今天節目中孫爸邀請到調性音樂工作室的劉育昇老師與蔡宗翰老師。

劉育昇老師自幼家境貧困、童年艱辛，由外公撫養，因成績不佳常遭誤解，甚至被老師稱為「白痴」，國中時期書桌曾被同學破壞72次，讓他感到極度孤立。但他在困境中發現對音樂的熱忱，雖無法上音樂課，仍立志以音樂為志業，盼成為啟發學生潛能的老師。高中時進入教會，從洗廁所到參與各項活動，感受到被接納與創造的喜悅，逐漸建立自信、學會與人互動。在上帝的引領下，成績大幅進步，生物科甚至拿到全校第一。

當兵退伍後，他決心全職服事教會，擔任國中生輔導，進行家庭關懷訪視，幫助弱勢家庭學生，並在教會學習與教授吉他，持續精進音樂專業。

劉育昇老師因感動決定離開教會全職，親自進入校園陪伴弱勢國中生，透過爵士鼓課程影響孩子生命。起初教學收入微薄，他靠賣飯糰與打工維生，堅持數年。雖曾懷疑孤身奮戰的意義，但2018年遇到志同道合的蔡宗翰老師，共同開創熱音社，並舉辦聯展，激發學生潛能。他深信孩子不只需要陪伴，更需要信任與機會。

蔡宗翰老師是一位原本在學業、生活和信仰上都充滿挫折的年輕人，因著上帝的帶領、貴人的相助，以及信仰的翻轉，從被霸凌的學生、信仰迷失的創業者，成長為影響青少年生命的音樂教育者。他分享了從被接納、創業失敗、婚姻低潮、再到回應神的呼召，建立音樂工作室並培育下一代的歷程，傳遞出教育的真諦是「讓孩子成為他自己」。

劉育昇老師為什麼小時候就想成為一名優秀的老師？劉育昇老師在國中時期學校發生什麼事這段經歷對他的人生影響深遠？蔡宗翰老師傳遞出教育的真諦是什麼呢？讓我們一同來聆聽今天的採訪！

歡迎收聽《讓天賦發光》。

調性音樂工作室

《讓我們的音樂找到在角落聆聽的你》

劉育昇老師、蔡宗翰老師

調性音樂工作室成立事件表

2015 年 古亭國中(課後班)、重慶國中(高觀班)、土城國中(高關班)

2016 年 大理國中(高關班)、瑠公國中(高關班)、溪崑國中(高關班)、忠孝國中(課後班)、積穗國

中(高關班)、第一場營隊(土城國中)

2017 年 芳和國中(課後班)、忠孝國中(爵士鼓社)、開始擺攤賣飯糰

2018 年 萬華國中(高關班)、景文國中(吉他社第一屆)、土城國中(熱音社第一屆)、龍山國中(熱音

社第一屆)、重慶國中(熱音社第一屆)、大理國中(熱音社第一屆)、第一次聯展 ( 六校聯展 土城、

景文、重慶、大理、龍山、芳和 )、柑園國中(才藝班)、大理國中第一次營隊、重慶國中第一次

營隊、龍山國中第一次營隊、

2019 年 敦化國中(才藝班)、台日少棒聯合表演、重慶營隊、龍山營隊

2020 年 新泰國中(熱音社)、理智線斷掉第一場演唱會、大理營隊、龍山國中第一次聯合營隊

2021 年 興雅國中(樂團班)、景文高中(吉他社)、樹人家商(熱音社第一屆)

2022 年 大理高中(熱音社)

2023 年 新北耶誕城市集演出。

2024 年 國父紀念館演出、大稻埕市集演出、淡水煙火節演出、新北耶誕城府中市集演出。

Stars RADIO星蹤之愛廣播網

《讓天賦發光》（孫茂荃主持）

第374集

台灣播出時間：

首播 週四22：00

重播 週五03:00週五10:00/週日19:00/週一09:00

Stars RADIO星蹤之愛廣播網收聽方式

1.手機收聽可到Google Play或Apple Store下載 ”needs MEDIA” APP

2 電台官網 http://www.needsradio.org.tw/starsradio/ →點選黑色播放器