你一定和我經歷過同樣的事情！在求學當學生的時期，一開學就數著日子盼望著寒暑假的來到。
現在的父母在寒暑假未到以前，就開始花心思為孩子安排任何一個可以塞補假期的課程與活動。不管是冬夏令營或是安親班裡的國、英、數課程，為了就是要填補自己因著工作無法陪伴與督促孩子作息的空缺，且所費不貲。但就需求面，寒暑期就只能讓孩子忙於參與這些活動與課程嗎？對孩子來說，經歷了近學期間五個月的緊繃學習，寒暑假是不是他們渴望可以有多一些好好喘息與休閒的時刻？
讓孩子從早玩到晚這是一個新的思維，其實「玩」是一種有效的學習方法；616幸福工作站為孩子設計從遊戲中去享受遊戲與各種能力與素養的學習。在活動中沒有既定的遊戲設計安排，從古老遊戲玩到自創遊戲，從遊戲中經歷不同年齡層的心思交流，沒有太多話語，一切都在遊戲進行中去體驗也去認識自己的內心及對方的真實，並發揮遊戲的創造力。
本集節目邀請到616幸福工站的謝一弘組長來分享，他們如何用不同的方式藉著遊戲讓孩子進入到有效的學習，並藉著「玩」這個原素，讓父母了解孩子現階段對「玩」這件事的需求，改觀大人對「玩」的成見。歡迎收聽《風箏不斷線》。
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《風箏不斷線》(元凱&貞君共同主持)
台灣時間
首播週一09:00
重播週一21:00/週六18:00/週日01:00
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