在安靜的環境、閉上眼睛回想過去，你會想到什麼？可能有些是快樂、幸福的記憶，有些則是痛苦、難過、害怕、傷心、遺憾的事，這些不好的記憶，可能在我們心理造成一定程度的創傷，對我們的影響往往大過快樂的事。
事實上，人人都曾有過創傷的經驗，特別內在的創傷，若發生後短時間沒有妥善的處理與超越，就會成為重要記憶的一部分，對我們心理甚至生理運作形成某種固著或複雜的機制，倘若持續沒有覺察與調適，將會對身心健康、行為模式、學習與社會適應產生長遠的影響。
脆弱家庭孩子成長過程裡的創傷經驗往往比平常家庭中孩子來得多及複雜，如何從孩子的行為了解他的受創的感覺與需求；又如何從「你到底有什麼問題？」到「你發生了什麼事？」的詢問技巧，成爲能夠知道孩子創傷的原由與感受，進而幫助他們修復創傷的墊角石。
本集節目邀請「新北市汐止少年福利服務中心」的黃子萍社工督導與們分享，如何運用「創傷知情」的技術幫助社區弱勢少年創傷的恢復，歡迎收聽《風爭不斷線》。
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《風箏不斷線》(元凱&貞君共同主持)
台灣時間
首播週二22:00
重播週三03:00/週三10:00/週六18:00/週日01:00
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