你是否曾經因為孩子的行為感到憤怒,結果自己的反應讓整個情況變得更糟糕?其實,很多時候我們自己反而成為了讓問題惡化的**「誘發因素」(precipitating factor)**。
* 核心內容:
* 核心議題: 探討為什麼我們常常會將他人的問題(特別是孩子的行為)當作對自己的攻擊,並急於用情緒化的方式解決。
* 覺察與區分: 教導聽眾如何覺察自己的投射,並學習區分「孩子的問題」和「我的情緒性反應」。
* 案例分析: 引用學校老師與學生衝突的真實案例,分析雙方的情緒是如何交織,最終讓情況失控。這也是我參加培訓學到的重要概念。
主持人簡介 黃雯雯 博士 (Dr. Wendy Huang)
●學歷
美國 Argosy大學, 教育學博士
美國 Pepperdine大學, 教育學碩士
美國 加州大學UC,Irvine 社會心理學學士
●經歷與獲獎
Phil Mickelson STEM conference in New Jersey grant recipient
美國聯邦精英培養計劃 Magnet Program 規劃及執行專員
Fund for Teachers 新加坡數學考察 grant recipient
美國南加州中文學校聯合會最佳教師獎
Stars RADIO星蹤之愛廣播網製作主持(台灣播出全球放送)
學校紀律委員會顧問( School Discipline Expert )
加州藝術教改課程專案審核員
2009 全美教師名人榜
讚美之泉、有情天音樂、王子音樂、播種音樂事工等音樂機構之歌曲主唱
Stars RADIO 星蹤之愛廣播網
《GUIDING STARS》(黃雯雯博士主持)
臺北時間
首播 每週三22:00
重播 每週四10:00 週六13:00 週日05:00
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1.手機收聽可到Google Play或Apple Store下載 ”needs MEDIA” APP
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