讓您聽見希望和感動的聲音

20210526想讓您聽見希望和感動的聲音

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分類：2【風箏不斷線】(元凱&貞君主持) 首播週二22:00 重播週三03:00/週三10:00/週六18:00/週日01:00
閱讀全文：【教育，不只在學校！】《風箏不斷線》2026-10-06(二)首播
我們從小到大，好像都有一條很熟悉的路：上學、讀書、考試，然後一步一步走向下一個階段。對很多父母來說，孩子的教育也成了生活中很重要的一件事。但當我們面對現在快速變動的世界，也許可以重新想想，教育真的只能發生在教室裡嗎？
學習，其實可能就在我們每天的生活裡。孩子學著自己完成事情、與人相處、面對問題、做出選擇；而父母也在陪伴的過程中，不斷學習怎麼理解孩子、放手，也學習不被比較和焦慮牽著走。也許教育不只是把知識教給孩子，更是陪著他慢慢認識自己，找到屬於自己的方向。

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閱讀全文：【少子化下養育的恩典】《風箏不斷線》2026-09-29(二)首播
在少子化的時代，生養孩子似乎成了一件需要更多勇氣的事。生活開銷、工作壓力、教養責任，讓許多人面對成為父母這件事，多了許多現實的考量。
但如果換一個角度看，養育孩子除了辛苦與付出之外，是不是也有一些只有走過這段路，才會慢慢發現的恩典？從兩個人的生活，到一家人的日常；從孩子出生、成長，到父母自己也在過程中被改變，也許養育從來不只是我們給孩子多少」，孩子也在不知不覺中，豐富了我們的生命。

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閱讀全文：【走進「自學家庭」的真實日常】《風箏不斷線》2026-09-22(二)首播
有時候，我們聽到「自學」這兩個字，腦中也許會先浮現一些想像：不上學、沒有老師、每天在家自己讀書。也有人會好奇，孩子這樣真的學得到東西嗎？沒有同學一起上課，會不會少了什麼？但真正走進自學家庭的生活，才會發現，原來「自學」並不是單純把學校搬到家裡，而是換一種方式，讓孩子在生活、探索與陪伴中學習。
對父母來說，選擇自學也不是一個簡單的決定。從學習規劃、時間安排，到尋找適合孩子的資源，甚至要面對親友的疑問與自己的不確定，每一步都需要重新摸索。

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閱讀全文：【看見少年，看見社工，也看見自己】《風箏不斷線》2026-09-15(二)首播
有時候，我們認識一個人，總是先從他的身分開始。當我們聽到「司法少年」這四個字時，腦中是不是也會不自覺出現一些想像？但真正走進少年觀護所，和少年一起生活、一起活動之後才發現，原來在被烙印「司法少年」的背後，他們也有柔情、有純真的笑容，會和你逗趣、開玩笑；而在每個人不同的故事背後，也都有屬於自己的想法與夢想。
對一群進入司法逆境少年領域實習的學生來說，今年暑假，在看見少年的同時，他們也開始看見社工、看見自己。

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閱讀全文：【扛起一場改變-實習生的任務】《風箏不斷線》2026-09-08(二)首播
「實習」對很多大學生來說，是學習、觀察，也是累積經驗的過程。但今年來到更生少年關懷協會的這群社工系實習生，卻接到了一個不太一樣的任務——一起扛起一場營隊的籌備與執行！從一開始的陌生、不確定，到後來開始分工、討論、設計活動，他們一步一步走進「更新轉化營」的幕後。
一場營隊看起來只有短短幾天，但真正準備起來，才發現事情可不少！活動怎麼設計？少年會不會喜歡？臨時狀況怎麼處理？團隊意見不同又該怎麼辦？原本以為只是來「實習」，沒想到卻要真的把一個任務扛起來。

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閱讀全文：【合法，不代表無害─認識檳榔的真相】《風箏不斷線》2026-09-01(二)首播
很多人一提到毒品，就會提高警覺；但說到檳榔，卻常覺得很正常，到處都買得到。尤其在台灣，不少人因為工作需要提神、朋友請客，或只是好奇，就開始接觸檳榔，久了之後，卻發現自己好像越來越離不開它。
本集節目要聊的不是要不要吃檳榔，而是帶聽眾重新認識它。我們特別邀請一位在檳榔產業工作多年的來賓陳小雨，雖然她自己不吃檳榔，卻天天接觸這個產業，也看過各式各樣的消費者。她將和我們分享，一顆檳榔是怎麼做出來的？為什麼有些人一吃就是十幾、二十年？又有哪些真實故事，讓他對檳榔有不同的看法？

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閱讀全文：【刷新的不只是牆壁，而是生命】《風箏不斷線》2026-08-18(二)首播
一面老舊斑駁的牆，經過補土、打磨、重新上色，就能展現嶄新的面貌；而一個曾經迷惘、跌倒的少年，也能因著一次學習、一份信任，重新找回對自己的信心。
新北市少年培力園開設油漆培訓課程，不只是教孩子一項謀生技能，更希望透過實作過程，培養耐心、責任感與解決問題的能力。更特別的是，孩子們有機會走進弱勢家庭，親手整理、粉刷居住環境，把所學化為服務他人的力量。

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閱讀全文：【一把工具許孩子一個未來】《風箏不斷線》2026-08-11(二)首播
AI快速改變我們的世界，未來的工作樣貌也正在改變。但對有些孩子來說，找到人生方向，可能不一定從課本開始，而是從一把工具開始。
新北市少年培力園透過水電培訓與工班實作，讓少年在一次次動手做的過程中，學習技術，也學習耐心、責任與解決問題。

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閱讀全文：【陪伴少年遇到機會】《風箏不斷線》2026-08-04(二)首播
人生中，有時候改變一個人的，不是一次成功，而是一個願意相信他人的機會。
對許多少年來說，找工作並不是投履歷、參加面試這麼簡單。有些孩子中輟、有些孩子缺乏自信，也有人因為過去的經歷，對未來充滿不安。他們需要的，不只是一份工作，更是一位願意陪伴、鼓勵他們，陪著他們一步步重新站起來的人。當有人願意多給一點耐心、多一次嘗試的機會，就可能成為他們人生的重要轉捩點。
本集節目邀請616少年夢工廠就業服務員邱正洋來到節目中，分享陪伴少年探索職涯、建立自信，以及走進企業開發友善職場的真實故事。

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閱讀全文：【滿身傷的教鞭，等一個親師同盟】《風箏不斷線》2026-07-14(二)首播
韓劇《鐵拳教育》引發熱烈討論，劇中以強烈且震撼的戲劇手法，描繪校園秩序崩壞、親師關係緊張對立的景象。雖然情節略顯誇張，卻也真實反映出當今教育現場的集體焦慮。如今，老師最困難的往往不只是教學本身，而是面對日益緊繃的親師關係。當防備與誤解逐漸取代信任，一句提醒、一項管教，都可能被放大檢視，讓第一線教師在溝通中如履薄冰。原本懷抱教育熱忱的老師，也可能在一次次挫折中感到心寒與無力。
本集節目特別邀請國立南科實中國小部葉嘉宸老師，帶領我們直視台灣教育現場的真實處境。

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閱讀全文：【被制度推走的教職】《風箏不斷線》2026-07-07(二)首播
過去教職是被大家羨慕的「鐵飯碗」工作，但這幾年卻悄悄變了調，學校現場甚至掀起了「老師出走潮」。不只代理老師越來越難招，許多年輕人也對這份工作望而卻步。其實，現在的老師除了教書，還要應付大量與教學無關的表格和雜務；再加上現在親師溝通壓力越來越大、動輒得咎，在這種付出與收穫失衡的環境下，老師們的熱情真的很難維持。
本集節目邀請到國立南科實中國小部的葉嘉宸老師。葉老師將從第一線的真實觀察出發，和我們聊聊現在學校招不到人的無奈現狀。

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閱讀全文：【數位下的隱形傷口】《風箏不斷線》2026-06-30(二)首播
提到霸凌，許多人想到的可能是推擠、打架或言語羞辱，但在數位時代，霸凌早已悄悄換了樣貌。一則匿名貼文、一張被惡搞的照片，甚至是一個刻意排除某位同學的小群組，都可能讓孩子承受巨大的心理壓力。這些傷害看不見傷口，卻可能讓孩子每天活在焦慮、害怕與孤單之中。
更值得關注的是，有些孩子在遭受排擠後，因為不知道該向誰求助，只能把委屈和憤怒藏在心裡。當情緒累積到極限時，有人選擇激烈反擊，甚至因為網路上的一句話而衍生法律問題。許多時候，孩子並非故意傷害別人，而是在受傷後，用錯了方法保護自己。

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閱讀全文：【短影音的魅力與陷阱】《風箏不斷線》2026-06-23(二)首播
現在的生活幾乎離不開手機，不管是在捷運上、餐廳裡，還是回到家中，我們總能看見許多人低著頭滑著短影音。一支又一支幾十秒的影片，內容新奇有趣、節奏快速，常常讓人不知不覺就沉浸其中。如今，短影音不只是娛樂方式，更深深影響著我們的生活習慣和價值觀。
然而，短影音帶來歡樂的同時，也隱藏著風險。有些孩子為了獲得更多關注，不惜拍攝誇張甚至危險的內容；有些孩子則被網路上光鮮亮麗的生活吸引，誤以為成功可以輕易獲得。更令人擔心的是，部分不法人士也會利用孩子渴望被肯定、想賺錢的心理，在網路世界設下陷阱。

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閱讀全文：【少年的同儕迷宮】《風箏不斷線》2026-06-16(二)首播
現在很多孩子最害怕的，不是功課不好，也不是被老師罵，而是「被排擠」。在少子化的時代裡，孩子回到家少了手足陪伴，於是同儕關係變得特別重要。為了融入群體、為了被認同，有些孩子會開始迎合朋友、跟著做一些自己其實知道不對的事情。很多時候，他們不是想變壞，只是太害怕孤單。
其實，司法少年一開始的轉折也是一模一樣的。

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閱讀全文：【原諒，是一場勇敢的冒險】《風箏不斷線》2026-06-09(二)首播
當孩子犯了法律不允許的錯，很多家庭的人生也像瞬間被按下暫停鍵。社會新聞裡，我們常很快貼上「壞孩子」的標籤，但在那些衝動、偏差行為背後，往往藏著沒被理解的孤單、家庭破裂的傷口，或一路缺乏陪伴的成長歷程。有些孩子不是天生想變壞，而是在迷失裡，走錯了方向。
很多人以為，法律的懲罰就能讓孩子改變，但真正的改變，從來不是因為害怕，而是因為開始理解「自己的行為傷害了別人」。

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閱讀全文：【小六選校的真心話】《風箏不斷線》2026-06-02(二)首播
少子化時代裡，每個孩子都是家中的寶貝。也因此，當孩子準備升國中時，很多家長開始陷入選校焦慮。私校還是公校？升學還是快樂？最近不管是家長群組、朋友聚會，大家聊著聊著，最後總會回到這個問題。因為我們都害怕，自己是不是沒幫孩子做出「最好的決定」。
很多家長選擇私校，其實是在尋找一種安心感。規律的生活、嚴格的管理、相對單純的環境，的確讓父母比較放心。但現在的孩子，也正面對另一種更隱形的競爭。以前叫考試，現在換成潛能探索、學力營隊，名字變了，壓力卻沒有減少。

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閱讀全文：【他們的故事「未完待續」】《風箏不斷線》2026-05-26(二)首播

有些孩子的人生，一開始就比別人更顛簸。

當我們談到少年觀護所、司法少年，很多人第一時間想到的可能是「問題」、「犯錯」，但其實在那些標籤背後，藏著更多沒被理解的孤單與受傷。近年來，越來越多藝術工作者開始走進這些生命現場，希望透過陪伴與對話，讓孩子重新看見自己的人生可能。

《未完待續》是一齣很特別的讀演劇作品，以青少年成長、家庭關係、毒品議題與人生選擇為核心，透過「大富翁」的遊戲意象，帶著觀眾一起走進主角阿芹的人生。這次，作品更走進臺北少年觀護所，與司法少年們展開一場真實而深刻的生命交流。

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 閱讀全文：【AI來了，我孩子的未來怎麼辦？】《風箏不斷線》2026-05-19(二)首播
現在很多父母都有一種焦慮：AI 越來越厲害，孩子未來到底還有什麼工作不會被取代？以前總覺得只要好好讀書、考好學校，就能有穩定人生；但現在科技變化太快，連選科系都讓家長很煩惱。有人擔心文科沒出路、理工才是未來，也有人開始懷疑，孩子現在學的東西，幾年後會不會就被 AI 取代？於是拼命安排各種課程，深怕孩子輸在未來。

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閱讀全文：【讓AI助飛，不讓AI代步】《風箏不斷線》2026-05-12(二)首播
現在的孩子真的很幸福，遇到不會的數學題或作文，問一下 AI，幾秒鐘答案就出來了。看到孩子效率變高，家長雖然鬆了口氣，但心裡難免嘀咕：答案來得這麼快，孩子還肯自己動腦嗎？如果連思考都「外包」給機器，以後遇到沒有標準答案的人生難題，他們該怎麼辦？
科技不該是思考的「替代品」，而應該是「助跑器」。這集節目我們邀請到脫引關懷協會的張志銘先生，要來和大家聊聊當老師和家長發現學生開始依賴 AI 時，我們該如何調整溝通方式？又該如何在家庭生活中，培養孩子判斷資訊真偽的能力，讓他們學會「先思考，再提問」？

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閱讀全文：【在AI世代，練出真實的人際肌肉】《風箏不斷線》2026-04-28(二)首播
現在很常見的畫面是，孩子回家後，常常先進入自己的「數位世界」，打開手機、遊戲或AI互動空間，展開一段屬於自己的對話與陪伴。有時連情緒與心事，也會先交給螢幕裡那個隨時回應的虛擬存在者，因為在那裡沒有壓力，也不怕被誤解。
但這也讓人開始思考，當孩子越來越習慣這種「隨時被理解」的互動時，會不會反而降低面對真實人際關係的適應力？畢竟現實中的互動不是總那麼的順利，有誤會、有衝撞、有情緒，而這些也都是需要時間的磨合與修復。

  1. 【AI很會教！還需要爸媽嗎？】《風箏不斷線》2026-04-21(二)首播
  2. 【累了嗎？給自己一個停靠的港灣！】《風箏不斷線》2026-04-14(二)首播
  3. 【什麼是「脆弱家庭」？他們面臨的結構性問題】《風箏不斷線》2026-04-07(二)首播
  4. 【為什麼家給不了的歸屬感，黑社會給了？】《風箏不斷線》2026-03-31(二)首播
  5. 【淺談司法少年的定義與社會偏見】《風箏不斷線》2026-03-24(二)首播