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- 分類：3【GUIDING STARS】(黃雯雯主持) 首播週三22:00/ 重播週四03:00/週四10:00/週六13:00 /週日05:00
當我們思考如何預備孩子，未來走出校園之後將迎接的生命，其中必須要有的技巧之一，將是如何妥善管理自己的財務。這樣的技巧，應該在學齡的時候，就為孩子預備。今天節目將以專家曾經在學校分享的內容，與大家一起探討，孩子必須要有的財務管理技巧。
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《Guiding Stars》（教育博士黃雯雯主持）
台灣時間：
首播 每週三20:00（晚間八點）
重播 每週四08:00 週六13:00 週日05:00
1.網路收聽：
Stars radio首頁點下去，再點選「直播收聽on air」，即可收聽節目。http://hichannel.hinet.net/radio/index.do?id=1430
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這個星期將提到教導孩子生命教育的小貼士。如果孩子在學齡的過程當中有必要的生命學習的話，那應該是所謂的"Compliance", 也就是如何遵循生活當中的各種規範。所以今天的小貼士，將分享在教育領域之外的專家，到學校來和孩子們分享，生活當中必須要有的基本技能。
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《Guiding Stars》（教育博士黃雯雯主持）
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閱讀全文： 【教導孩子生命教育的小貼士－如何遵循生活當中的各種規範】《GUIDING STARS》2017-02-15(三)重播
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2月份的節目內容主要針對學生寫作。
21世紀的工作標準配備是寫作與使人信服的能力，但學生卻害怕寫作這件事，有可能是老師缺乏意願，資源，或經驗，把這樣重要的技巧教給學生。
接下來的節目中，將一步步與你分享，如何教導學生寫出令人印象深刻的文章。
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正確習慣的培養是需要耐心與時間的養成，
透過家長與老師長時間的"刻意身教"，
才有機會讓孩子們學習，
而這長時間與精力的付出，是值得的。
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大多數的時間我們的目光以及精神會很自然地灌注在有特別需求的孩子們身上。在特殊孩子羣中，讓我們別忘了也有天才型的孩子們。我們要如何為他們提供他們所需要的教法以及課程內容及內涵，將在這一集節目當中與你分享！
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當孩子們常常說 "我不會"的時候，不管是哪一個年齡層，都是他在求救，或者是希望能夠得到陪伴的一種信號。所以當孩子說"我不會"這三個字的時候，用什麼樣的有效方式回應呢？
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當孩子的情緒瓦解，一切溝通管道無法通行時，給孩子一個台階下。從教育以及教育心理的角度切入的＂收場＂
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在歲末年終的這一個星期三，將在節目當中再一次地提出種種與學童苦痛當中可能出現的問題，以及研究可以探討的方向！
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Stars RADIO星蹤之愛廣播網《GUIDING STARS》節目主持人黃雯雯博士，為了教出優秀的學生， 像一隻變色龍一樣，變化自己的想法與態度，關心學生各方面的需要。《GUIDING STARS》節目「變色龍教育」系列，透過真實個案，讓我們看到一個個生命被改變的故事。一個閱讀能力不好的孩子，如何愛上閱讀。一個曾經攜帶武器上學的孩子，如何化身好學向上的學生。孩子們如何透過課堂的工作配置，找到自己的興趣甚至對未來的夢想……等等。她更灌輸學生榮譽感、責任感、利用科技創意學習知識，以及如何製造雙贏的觀念。最後更傾囊分享了自己與怪獸家長交手的經驗。主持人黃雯雯博士改變自己，改變學生的故事，提供給教育現場的教師或家長實用的教育方法與建議。
黃雯雯博士，任教於美國加州公立學校系統，已有超過二十年的教育經驗。她的專業背景涵蓋幼兒教育至師範研究所。曾任學校行政、校長、聯邦菁英培育計劃執行專員、加州藝術教改課程專案審核人員、教研院講師以及特級教師。現任加州的公立學校教師輔導，進行教師培訓。2009年黃博士被列入全美教師名人榜。2014年，黃雯雯博士於Stars RADIO星蹤之愛廣播網開設了全新的教育廣播節目《GUIDING STARS》，台灣時間每星期三晚間首播。
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為了教出優秀的學生， Stars RADIO星蹤之愛廣播網《GUIDING STARS》節目主持人黃雯雯博士，像一隻變色龍一樣，變化自己的想法與態度，關心學生各方面的需要。
黃雯雯博士，任教於美國加州公立學校系統，已有超過二十年的教育經驗。她的專業背景涵蓋幼兒教育至師範研究所。曾任學校行政、校長、聯邦菁英培育計劃執行專員、加州藝術教改課程專案審核人員、教研院講師以及特級教師。現任加州的公立學校教師輔導，進行教師培訓。2009年黃博士被列入全美教師名人榜，更在2010年得到特殊研究獎金開始了每年在台灣及星馬地區一系列的研習，訪談及分享。
2014年，黃雯雯博士於Stars RADIO星蹤之愛廣播網開設了全新的教育廣播節目《GUIDING STARS》，台北時間每星期三播出。同年，她成為Phil Mickelson及Exxon Mobile石油公司與全美科學教師協會所舉辦STEM學會得獎人之一。有關黃老師對閱讀策略的分享亦收錄於由台灣國立公共資訊圖書館出版的書香遠傳雜誌中。
根據美國勞動部曾經提出過的一份《未來工作》報告，未來的工作有超過一半到現在都還沒發明，然而，我們卻還在沿用幾十年前的思考模式及行為態度，來教導我們的下一代去面對那無法預知的未來。因此，如何引導孩子學會未來世界所必須具備的思考能力，解決問題的態度，幫助孩子即使身在一個未知的環境當中仍然能有從容自處的能力是非常重要的一件事。
《GUIDING STARS》節目「變色龍教育」系列，透過真實個案，讓我們看到一個個生命被改變的故事。一個閱讀能力不好的孩子，如何愛上閱讀。一個曾經攜帶武器上學的孩子，如何化身好學向上的學生。孩子們如何透過課堂的工作配置，找到自己的興趣甚至對未來的夢想……等等。她更灌輸學生榮譽感、責任感、利用科技創意學習知識，以及如何製造雙贏的觀念。最後更傾囊分享了自己與怪獸家長交手的經驗。主持人黃雯雯博士改變自己，改變學生的故事，提供給教育現場的教師或家長實用的教育方法與建議。
主持人黃雯雯博士也是一位出色的福音歌手，唱了很多膾炙人口、感人肺腑的詩歌，目前參與姐姐黃珊珊醫生的《播種音樂》事工，用音樂分享神的愛及生命改變的故事，她也嘗試個人音樂創作例如《有你做伴》、《樹與花》等。歡迎收聽每週三黃雯雯主持的《Guiding Stars》節目「變色龍教育」系列。
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本週在變色龍教育這本書的最後一章，為您述說在教育過程
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當學生在校園的學習遇上困難，有一些時候是很難向家長啓
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或許您曾經接觸過高需求的家長，甚至可能您本身常常覺得
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本週《Guiding Stars》的節目當中將提到家長太刻意的關心學校及課堂發生的一切事物。當家長離不開學校, 而擴大許多在校園中發生的情況時, 要如何有效地打開溝通的管道而達到雙贏的結果呢? 請聽本週的節目。
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有時候校方十分的想與家長取得聯繫，可是總是不得其門而入。在今天的節目當中有效的建議，將能夠幫助很少進入校園的家長，能深刻的了解學校的運作，也讓教師們更有效地做文化交融。
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如果您是一位家長，當您到學校與教師會談時，通常是以什麼方式作為談話的出發點呢？若您的崗位是一位教師，又希望以什麼樣子的方式和家長取得最良好的溝通？很多時候這樣子的溝通總是事與願違，在今天的節目將給予有效的建議， 讓每一次的會談都得到雙贏甚至三贏的效果。
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在今天節目當中想特別與大家談談如何在家長與學校之間做最好的橋樑。有的時候覺得家長遙不可及, 有些時候又覺得他們離不開學校也離不開孩子。用什麼方法來做一個最適當的文化交融呢？有幾個有效的切入點與大家分享。
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【Stars RADIO《Guiding Stars》2016-04-06(三)節目預告－您的孩子有「多做一件事」的智慧？】
為二十一世紀的職場成就他需要的人才，是我們今天就需要在家庭和學校做到的根本。如何學習＂多做一件事＂的智慧在今天節目中與你分享。
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現今小六的學生在不到十年的時間就將進入職場。您的孩子有21世紀所需要的職場技能以及追求自己夢想的憧憬和能力嗎？藉著分享《變色龍教育》書中的內容，我們一起來打造21世紀所需要的人才。
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在和孩子互動的過程當中，你是否曾經思考過自己可以有哪一些地方，可能需要捨棄曾經學會的，而
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耶和華建造耶路撒冷，聚集以色列中被趕散的人，他醫好傷心的人，裹好他們的傷處，他數點星宿(Stars)的數目，一一稱他的名。(聖經詩篇第一百四十七篇第2-4節)
●在這裡，獨特的朋友，擁有一個獨特的空間●
每個獨特的族群及個體，都需要被了解。每個人都是上帝眼裡閃亮的明星。在上帝的眼中，沒有障礙，只有獨特。在這裡，獨特的朋友，擁有一個獨特的空間。～Stars RADIO星蹤之愛～
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