讓您聽見希望和感動的聲音

20210526想讓您聽見希望和感動的聲音

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分類：4【高年級資優班】(王愛蓮主持) 首播週四14:00 重播週四19:00/週五06:00/週日02:00/週日18:00
閱讀全文：【老不休 是流行趨勢】《高年級資優班》 2021-05-13 (四)首播
乍聽之下，老不休好像是一個負面詞，但我們今天要來談的老不休，是指職場高年級生的退而不休，也就是：續留職場或重返職場。退休，一般是指個人完全地停止就業；但美國馬里蘭大學心理學教授王墨(Mo Wang)在其一篇研究論文中指出， 繼續工作的人，比退休後完全不工作的人，在罹患重大疾病的機率減少17%。美國心理協會2014年在「職場健康心理學」期刊（Journal of Occupational Health Psychology）的報告中指出，退休後繼續在原領域工作的人，精神健康比轉換跑道的人更良好；法國國家健康與醫學研究則發現，每晚一年退休，失智風險可減少百分之五。
全球少子化的衝擊是多層面且影響深遠的，其中包括：造成勞動力供給缺口。無論中高齡者及高齡者是被強制退休或自願退休，如果這批勞動力真的完全退出職場，從人力資源發展的角度來看，都將是經濟發展的損失與社福制度的負擔。高年級生持續保持著或多或少的工作狀態，不僅有助於心理青春、身體健康，也能使自己與人際網絡密切連結而越活越美好。

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閱讀全文：【我是企業的菜嗎】 《高年級資優班》 2021-05-06 (四)首播
即使，人口老齡化已經是全球共同趨勢，但世界衛生組織強調，健康老齡化和活躍老齡化一樣，各國均應跨部門採取必要的行動,使老齡人口能夠成為家庭、社區和經濟的資源。於是，當勞動力市場無法提供大量青壯年勞動者之時，企業必須及早為眼前無法補充的勞動力缺口做好規劃，從重新設計作業流程、職務內容以及多元工作型態，包括人才延攬與留任機制，人才培育、發展與傳承機制，以吸引二度就業之銀髮高齡人才。
當然，資深的高年級也需要思考，自己是否做好充足的準備？無論是重返職場的 心態調整 ，或是第二專長的學習，甚至展現出許多企業都非常重視的誠信品格、團隊合作與主動積極之特質，使自己所具備的才能與工作態度，都能符合企業所需所求。

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閱讀全文：【改變 使工作更方便】 《高年級資優班》 2021-04-22 (四)首播
有意願重返職場或仍然在職的中高齡及高齡者，也就是我們所謂的高年級生，都會因為年齡增長，在生理與心理上發生或多或少的改變，例如：對突發情況的反應不再那麼敏捷，記憶力減退或行動變得較為遲緩，使得工作產生障礙，也會影響工作績效。那麼，要如何改善以上這些情況，才能使中高齡者及高齡者的就業得以穩定安全並發揮工作效益呢？

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閱讀全文：【拒絕成為下流老人】《高年級資優班》2021-04-15(四)首播
千萬別誤會，這裡所說的「下流」，並不是我們認為的「無恥」。「下流老人」一詞是由2015年《下流老人》一書的作者藤田孝典所提出，在日本，「下流」其實是指「中低收入戶」，是與「上流社會」相對的中下階層。如果没有足夠支應生活開銷的收入，没有良好的健康與社交關係，那麼就會成為如作者所言，變成既窮又孤獨的下流老人。