節目預告 - Stars RADIO星蹤之愛廣播網

讓您聽見希望和感動的聲音

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詳細內容: 作者 Stars RADIO星蹤之愛; 分類：1【我從星空來】(陳嫺霓&Judy主持) 首播週一21:00 重播週二02:00/週二09:00/週六15:00/週日22:00; 發佈於：04 十月 2020

提醒以新的互動策略代替控制，能減少關係中的對抗並增加能量。放手控制從改變自己的行為和態度開始，關係會鬆動、改善。雙方都願意改變是非常重要的，能夠學習「放手控制」，將會讓你和你的伴侶都自由地成為自己，也愛對方是他/她自己原本的樣子，促進正向的溝通。

閱讀全文：【《如何與你的亞斯伴侶重新連結》輕度自閉症成人的婚姻家庭關係系列第33集～「放手控制的策略與執行祕書角色的平衡」】《我從星空來》2020-10-05(一)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：2【風箏不斷線】(元凱&貞君主持) 首播週二22:00 重播週三03:00/週三10:00/週六18:00/週日01:00; 發佈於：01 十月 2020

時下的年輕人喜歡創業，創業雖然辛苦，但想若成功了就像中彩券一樣圖個希望。特別是有夢想的年輕人，夢想成為人生努力目標的燈塔，因此也願意為夢想闖盪、踏入創業之路。

沒有三兩三豈敢上梁山。創業其實是一個極大的冒險，若沒有萬全的準備，札實的功夫，在這創新流動快速的時代裡，很容易就被淘汰。新北市少年培力園特別針對弱勢家庭的青少年創立了一個職業培訓發展中心，在裡頭教導這些青少年做糕餅、飲料調製及縫紉…等職業訓練，不單給他們扎實的技能，也教導他們經營一家店的眉角與方針，特別對創業者來說，經營一家店不能只做自己喜歡的事，而是從頭到尾都要熟悉與掌握。

本集節目邀請到新北市少年培力園負責青少年新創培訓的社工朱家儀，談談他們是如何幫助青少年職業培訓，並迅速發揮透過所學，今年推出秒殺的限量中秋禮盒，是什麼激勵這群弱勢青少年勇於踏上創業的腳步。歡迎收聽《風箏不斷線》。

閱讀全文：【青少年的職培新發展】《風箏不斷線》2020-10-05(一)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：4【愛你不孤單】(吳緯緯主持) 首播週四15:00 重播週四23:00/週五07:00/週六14:00 /週日00:00; 發佈於：21 九月 2020

你曾透過媒體聽到、看到過一些家庭暴力的新聞?

或者，你的社區中就有家暴的鄰居，吵架吵得鍋碗瓢盆都飛出來了

或者，你自己的家庭就有了暴力的狀況

視而不見的選擇忍耐還是面對呢?

如果任由婚姻暴力循環無止境的延續著，傷害到底會有多深呢？

就讓我們今天一起來正視家暴、珍惜自己勇敢對暴力說不、不、不….

首播日期 2020-08-13(四)

《愛你不孤單》(王絲霞主持)

首播　週四晚間20:00

重播　週五上午08:00 週六下午14:00 週日午夜00:00)

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：3【GUIDING STARS】(黃雯雯主持) 首播週三22:00/ 重播週四03:00/週四10:00/週六13:00 /週日05:00; 發佈於：22 九月 2020

主持人黃雯雯老師推出《養兒育女百寶箱》系列，要來談談兒童時期的教養問題和少年時期的教養問題。

單親的孩子該怎麼教養？父母該如何面對與有效解決？父母該如何面對處理？

國際知名教育家黃雯雯博士，不遺餘力推動親師教育，多年來將全球最優秀頂尖的教育思維，經由本節目全球播出。教育節目內容深入淺出，專業實用。此外，甜美嗓音的她，和姐姐黃珊珊醫師一同為感動人心的福音音樂齊心努力，帶給世人鼓勵盼望！

閱讀全文：【《養兒育女百寶箱》系列之三：Exceptional way for exceptional time: 你的孩子究竟有多不同(一)】《Guiding Stars》2020-09-30(三)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：2【星踨有愛】(劉增榮主持) 首播週二21:00 重播週三02:00/週三09:00/週六20:00/週日14:00; 發佈於：15 九月 2020

築巢人是2013年沈可尚導演拍攝自閉症者生活紀錄片，該片2014年獲得台北電影展大賞，紀錄片拍攝時父親和兒子立夫生活在同一屋簷下。

當年是50多歲的單親爸爸，照顧已達30多歲的兒子，每日騎腳踏車去旅行社上班，賺錢養家，下班後要負責家務，以及安撫重度自閉症的立夫突如其來的暴怒情緒。近十年來這對父子現況如何?未來計畫如何?

紀錄片《築巢人》一則凸顯立夫的蒐物癖，他喜歡收集各種廢紙、磚瓦與蜂巢；二則隱含父親如蜜蜂般，在自我激勵與放棄間掙扎的家庭景況。另一種涵義是指立夫是一位星兒藝術畫家，曾經參加過無數次畫展及得獎肯定，立夫現在還執筆作畫?專訪節目精彩歡迎收聽。

專訪紀錄片《築巢人》自閉兒的父親陳鴻棟先生節目將於9/30-10/7 (三)早上9點線上播出，歡迎收聽。

閱讀全文：【築巢人 A Rolling Stone 自閉兒的父親陳鴻棟先生專訪】《星蹤有愛》2020-09-30、10-7(三)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：4【讓天賦發光】(孫茂荃主持) 首播週四22:00/ 重播週五03:00/週五10:00/週日19:00/週一09:00; 發佈於：22 九月 2020

閱讀全文：【如何打開學習的胃-找到信心學英文】《讓天賦發光》2020-09-29(二)20：00首播

英文，是目前除了華語外，全世界最多人使用的語言

加上國際化的影響，更是提高了英語能力重要性

為了能提升孩子的英語能力，

許多家長紛紛乘著孩子還小，就給予英語上的課程

但...如過是大人呢?我還有機會學好英文嗎??

我真的很沒有信心學好英文怎麼辦??

不要擔心~~不要擔心~~

今天孫老師請到文化大學推廣教育部ILI國際語言中心的 Jennifer老師

她的班級就像國外的Adult school，

不管你是大人或是小孩，都一起來聽聽她在教學上精彩的故事吧!!

閱讀全文：【如何打開學習的胃-找到信心學英文】《讓天賦發光》2020-09-29(二)20：00首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：2【風箏不斷線】(元凱&貞君主持) 首播週二22:00 重播週三03:00/週三10:00/週六18:00/週日01:00; 發佈於：21 九月 2020

　　每個人的存在都有價值，不在乎外在的能力如何、成功與否；有人說：上帝在每個人的心中都放了一個缺角，當缺角被填滿，就能產生無比的力量；而孩子心中最重要的缺角，就是父母的「愛」。

每個孩子都有無窮的潛能，潛能不易覺察，以致父母習慣從看得到的行為表現作爲判斷、決定對錯與方向，往往忽略了孩子行為背後的細微訊息；因為「缺角」的關係，父母的一舉一動和話語對孩子都大有力量，更在不覺中，不斷在引導著孩子、指引方向，若父母懂得用智慧與善言言，將能喚起孩子潛在的正向發展力量。

閱讀全文：【喚起孩子心理的力量】《風箏不斷線》2020-09-28(一)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：3【GUIDING STARS】(黃雯雯主持) 首播週三22:00/ 重播週四03:00/週四10:00/週六13:00 /週日05:00; 發佈於：16 九月 2020

主持人黃雯雯老師推出《養兒育女百寶箱》系列，要來談談兒童時期的教養問題和少年時期的教養問題。

少年時期的教養問題，對於父母文化水準有限的家長來說，如何在孩子的學習，比如英語這樣的科目上，幫助孩子呢？

閱讀全文：【《養兒育女百寶箱》系列之二：A chip off of the old block: 讓青出於藍，更勝於藍】《Guiding Stars》2020-09-23(三)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：4【讓天賦發光】(孫茂荃主持) 首播週四22:00/ 重播週五03:00/週五10:00/週日19:00/週一09:00; 發佈於：15 九月 2020

說到弦樂團...你是不是也和我一樣，腦海馬上浮現出一個個音樂家，手上各自拿著不同的樂器，在音樂廳裡演奏非常的優雅與端莊~

但..你知道在這些演奏的背後除了辛苦的汗水外，到底還藏了些什麼呢?

今天很特別的，孫老師請到一群小小音樂家，他們是來自介壽國中樂團的學生，在這裡他們以樂相聚，以琴會友，互相切磋並增進琴藝，今天就讓孫老師帶著我們一起來認識他們吧!!

1.介壽國中的音樂練團有哪些呢?

2.弦樂團中可愛活潑的五個小小音樂家

3.游家輔老師是如何打造弦樂團，使學生邁向音樂快樂之路的呢?

閱讀全文：【介壽國中小小音樂家】《讓天賦發光》2020-09-22(二)20：00首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：1【我從星空來】(陳嫺霓&Judy主持) 首播週一21:00 重播週二02:00/週二09:00/週六15:00/週日22:00; 發佈於：14 九月 2020

你是否時常擔心你的配偶？想知道他們在哪裡？正在做什麼事？想挽救他們避免落入自己行為所帶來的後果？是否會不斷嘮叨？你可能正在促成控制的議題在你們關係中，而陷入共依附的關係。

共依附(codependency) 係指在長期高壓與功能失調的家庭環境中，所發展出過度以他人為焦點的人格特質或傾向( Fuller & Warner , 2000），有學者發現共依附現象廣泛存在於酗酒者家庭、慢性病人家庭、精神疾患家庭…等失功能的家庭結構中（O’brien & Gaborit , 1992）。由於這些家庭中照顧者必須負擔較多的照顧責任，扮演家庭中的給予者，以維持家庭系統的平衡，Bowen(1988)認為共依附不盡然都是負面或失功能的，有時共依附能透過與他人的融合避免衝突、縮小差異。然而，長期下來若照顧者在原生家庭中的個體化發展不完全，又不自覺地在後天失功能的家庭中，形成與上癮者、失功能者或受照顧者的共生關係，最後變成以他人為重、無法劃清關係界域而失去自我時，個體在行為上容易變得有強迫性、僵化、固著，心理上容易產生空虛、沮喪、厭倦無力、憤怒、憂鬱，導致身體健康欠佳的種種不良影響。

閱讀全文：【《如何與你的亞斯伴侶重新連結》輕度自閉症成人的婚姻家庭關係系列第32集～「看護者的非理性信念與共依附關係」】《我從星空來》2020-09-21(一)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：2【風箏不斷線】(元凱&貞君主持) 首播週二22:00 重播週三03:00/週三10:00/週六18:00/週日01:00; 發佈於：14 九月 2020

 
「愛」與「被愛」是人們的基本需求。但有句話說：「相愛容易，相處難」當兩個原本相愛的人進入婚姻後生活後，會更凸顯二人不同原生家庭、成長環境、性格及價值觀的差異，衝突必然不時發生。在婚姻中，什麼事都可以吵，且最容易衝突的點，大多離不開經濟、孩子的教養，對方父母以及彼此不同的觀念。如何在婚姻中「愛」的存款大於衝突或傷害，讓配偶感受到持續被愛，是維繫良好婚姻的重要關鍵；婚姻需要以愛滋養，才能把兩人的心連結起來，共同建造幸福美滿的家庭。本集節目由元凱、貞君及台北市希望家園的謝宗燁主任、類家庭籌備專員黃仕宏一起來聊聊婚姻裡的相愛之道，如何化解衝突？在男女大不同之下，如何用愛回應對方的需要？如何在溝通習慣中，讓對方感受到沒有説出口的愛？歡迎收聽《風箏不斷線》。

閱讀全文：【婚姻裡的相愛之道—化解衝突】《風箏不斷線》2020-09-20(一)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：5【喜樂處方箋】(Judy主持) 首播週五 20:00 重播週六 01:00/週六 08:00/週日 17:00/隔週一 00:00; 發佈於：15 九月 2020

從小生長在很純樸的鄉下，是個很傳統的客家家庭，家中有五個兄弟姊妹，鳳屏排行老四，所以，很多事情有哥哥姐姐頂著，輪不到她。別人看她一切皆美好，實際上，從小就是非常多愁善感的她，自己並不這樣覺得，也不覺得快樂；反而覺得很痛苦。

在她小學約四年級時，大姊是一位自我要求很高的聰明女孩，考上了當年高屏區最好的省高女；但卻因鼻竇炎兩次開刀，身體極度虛弱，無法完成學業；受此打擊，導致精神崩潰，也因為這件事，整個家庭陷入愁雲慘霧之中，父母也不知道怎麼辦？這個事件對鳳屏而言，在情感與性格上有極大的影響與衝擊！

閱讀全文：【使一切變美好-賴鳳屏專訪】《喜樂處方箋》2020-09-18 & 09-25 (五)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO星蹤之愛; 分類：3【GUIDING STARS】(黃雯雯主持) 首播週三22:00/ 重播週四03:00/週四10:00/週六13:00 /週日05:00; 發佈於：09 九月 2020

主持人黃雯雯老師推出《養兒育女百寶箱》系列，要來談談兒童時期的教養問題和少年時期的教養問題。

像是兒童時期孩子做事情總是拖拖拉拉，丟三落四的怎麼辦？孩子不喜歡學習或做功課，催孩子完成課業又導致雙方吵架。節目中黃雯雯老師談到有些家長是性子很急的人，一遍又一遍地喊都要崩潰！另外少年時期的教養問題，像是生活習慣，家長希望孩子除了個人乾淨整齊，希望他們的房間也是，但如果達到那樣的狀態需要家長天天說才能達到，但有時家長狀態不好的時候也會生氣。覺得為什麼要天天提醒才去做！

閱讀全文：【《養兒育女百寶箱》系列之一：This is not about you: 父母親，你們不能再做指揮官】《Guiding Stars》2020-09-16(三)首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：4【讓天賦發光】(孫茂荃主持) 首播週四22:00/ 重播週五03:00/週五10:00/週日19:00/週一09:00; 發佈於：09 九月 2020

還記得前幾週提到的校園毒品議題嗎?
近年來，學生涉及毒品吸食、販賣頻頻出現
除了上次說到的【樂讀拒毒關愛守護】活動
台北芙蓉扶輪社也創立一個遊戲【幻醒者聯盟】
以新興影響精神物質（簡稱NPS)為主題的展覧型實物解謎實境遊戲
讓學生們從中更認識毒品，做好更深的保護!

閱讀全文：【校園不可缺的一堂課】《讓天賦發光》2020-09-15(二)20：00首播

詳細內容: 作者 Stars RADIO; 分類：2【風箏不斷線】(元凱&貞君主持) 首播週二22:00 重播週三03:00/週三10:00/週六18:00/週日01:00; 發佈於：08 九月 2020

早期的孤兒院，多是動亂辛苦的年代，由善心人發起，給失去父母的孩子一個團體共同生活的環境，但現在已聽不到「孤兒院」這個名詞，取而代之的是育幼院、或用家園命名的安置保護或教養機構，具體而言，隨著社會的轉變，現在機構所安置照顧的孩子，已少有喪失雙親的孤兒，多是屬不適在家生活、具暫時保護的孩子，因著曾經歷不當教養、往往伴隨有許多適應發展的議題，表現在情緒與行為與學習的困境上，除了生活照顧，需要各種專業的協助。

早期的專業服務，多著墨於少年早期創傷經驗的修復、情緒與行為的輔導、學習動機的改善，但效果有限，近年來，許多機構，開始朝向發展性的引導、體驗與實作，幫助孩子產生自療性的能力，其中一項策略，就是「服務體驗學習」。
例如「台北市希望家園」曾帶著少年從花蓮到國外；從幫助小農護苗販售農場品到服務一樣是弱勢的兒童學習。從服務學習活動中，讓在安置機構成長的少年看到原來自己原來是很有優勢的，原來自己不是最缺乏最需要幫助的。

閱讀全文：【缺乏裡的豐富—願意給】《風箏不斷線》2020-09-14(一)首播